10.3969/j.issn.1003-6652.2015.02.167
多媒体技术对优化中学美术课堂的意义
随着科学技术的迅猛发展,计算机的运用以惊人的速度得以普及。从幼教到大学的课堂都能捕捉到多媒体技术运用的踪迹。多媒体技术的发展的确给我们的生活和学习带来了极大的便利。就美术学科而言,我们利用多媒体技术手段来展示美术作品,查找有关资料等等,以直观的感受来讲述和分析作品,让学生从听、讲、看书的传统教学方式解脱出来,让美术课堂灵动起来,充分调动学生的学习积极性和主动性。多媒体技术与美术学科的整合,将传统美术教学的优势和多媒体技术教学的优势为一体,倍增了课堂效率。
多媒体技术、课堂教学、欣赏能力
G633.955;G306;G434
2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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