期刊专题

10.3969/j.issn.1003-6652.2015.02.155

浅谈和风细雨管理小学生

引用
班主任作为学校教育中的骨干力量,在日常生活中和学生接触最多,是学生学习效仿的直接对象,班主任的一言一行,都会给学生留下深刻的印象,对学生的思想、行为产生潜移默化的影响。

小学生

G625.5;G444;R179

2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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散文百家(下)

1003-6652

13-1014/I

2015,(2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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