10.3969/j.issn.1003-6652.2015.02.142
高考改革环境下对小学英语教学的几点思考
2014年7月教育部发布高考总体改革方案,外语考试不再在统考时举行,实行社会化考试,由学生自主选择考试时间和次数,可一年多考,将最好成绩计入统考总分。考试将侧重对英语实际应用能力的侧重,突出基础能力,淡化选拔功能,去掉英语学习的功利性。现在的初、高中英语课堂已经有意识地加强听说训练和口语表达,老师也在不停探索,为高考改革做积极准备。
高考改革、小学英语教学、改革环境、几点思考
G623.31;G424.74;G521
2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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