10.3969/j.issn.1003-6652.2015.02.099
新课改背景下初中语文教学实践研究
阅读教学不仅是学好语文的基础,而且是学好各门功课的基础。在新课程改革的大环境下,教师在语文阅读教学中,可运用不同的教学法提高教学效率。随着新课改的贯彻和实施,初中语文教学也面临着改革和创新。语文教师应顺应时代的发展和改变,对新课改背景下的语文教学有一定的认识和理解,摒弃传统教学模式,树立新的教学观念,这样才能切实提高初中语文教学效率和质量。主要以初中语文教学为出发点,对当前初中语文教学现状进行了分析,并提出了在新课改背景下初中语文教学的有效策略。
初中语文、教学模式、教学策略
G633.3;G434;G712
2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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