期刊专题

10.3969/j.issn.1003-6652.2015.02.098

小学低年级语文看图说话如何教

引用
在小学低年级阶段,看图说话是学生习作的一种重要表现形式,它可以让孩子通过观察图画,训练语言表达,为以后的作文写作打基础。本人根据自己的教学经验,对教材中看图说话的类型、内容作简要分析,并就如何进行看图说话教学和同仁们探讨。

小学低年级、低年级语文、看图说话、如何教

G623.23;G434;H195.3

2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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散文百家(下)

1003-6652

13-1014/I

2015,(2)

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