10.3969/j.issn.1003-6652.2015.02.088
如何营造语文课堂氛围
新课标强调教师由传授者转为促进者,由管理者转化为引导者,教师要摒弃“师道尊严”的旧观念,设身处地为学生创造轻松良好的学习氛围,建立一个接纳性宽容性的课堂气氛,形成一个互教互学的“学习共同体”,尊重学生的学习体验,使学生无拘无束地大胆质疑、发表见解、与教师争论。只有这样民主宽松的教学环境,学生才会以愉快的心情钻研问题、启动思维、驰骋想象。
语文课堂、课堂氛围
G633.3;G424.21;G718.3
2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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