10.3969/j.issn.1003-6652.2015.02.071
小学低年级语文课堂教学初探
《小学语文新课程标准》指出:学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学创设良好的自主学习环境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。这些论述为我们语文教学提供了正确导向,预示着语文课堂教学将彻底改变过去“满堂灌”为主要形式,以应试为主要目的枯燥、古板的教学现状,代之以激发学生求知欲,开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。语文课要焕发生命活力,就要让学生动起来。
语文课堂教学、小学低年级、低年级语文、教学初探
G623.23;G424.21;G72
2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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