10.3969/j.issn.1003-6652.2014.09.095
语文课堂教学中“动态生成”策略的实施
动态生成的课堂教学坚持以“学生发展为本”的理念,体现了素质教育认识的深化,强调了学生的素质处于不断发展变化的状态。体现这种理念的课堂教学,不是完全根据教师的事先预设按部就班地进行,而是充分发挥师生双方的积极性。随着教学活动的展开,教师、学生的思想和教学文本不断碰撞,创造火花不断迸发,新的学习需求不断产生。
动态生成、有效、课堂教学
G633.3;G424.21;G710
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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