期刊专题

10.3969/j.issn.1003-6652.2014.08.036

怎样提高小学生的写字质量

引用
写字教学是小学语文教学的重要组成部分,是小学生需要具备的一项重要的基本技能。《语文课程标准》对小学生写字提出了明确的要求,养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,有一定的速度。而在我们的实际教学中,往往更偏重与语言文字的理解体会,朗读说话的训练培养,没有把写字这块教学看得足够的重视。大部分时间都是这样进行的,在课上有时间就让学生动笔写写,没有时间就把它作为家庭作业,在批改作业时教师只是重视学生写的字是否错,而忽视对学生的写字占格方面的指导和评价。

小学生、写字质量、写字习惯

G623.22;B84;G444

2014-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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散文百家(下)

1003-6652

13-1014/I

2014,(8)

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