10.3969/j.issn.1003-6652.2014.08.017
高中语文课堂教学浅析
作为一名高中语文教师,应不断探索适合自己的教学方式,上完每一节课后,教师要进行一定的反思,发挥成功的经验,吸取不足的地方,让语文课堂发出生命的活力。
高中语文、课堂观念
G633.3;G424.21;G712
2014-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
17-17
10.3969/j.issn.1003-6652.2014.08.017
高中语文、课堂观念
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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