10.3969/j.issn.1003-6652.2014.01.097
激发学生学习动力的教育教学策略
现代教育管理要具有时代特征,坚持与时俱进,不断革新内容,创新方法,更新手段,保持先进性.要树立可持续管理观念,致力于制定、实行公平的政策,创建具有持续性的公平竞争环境,建立起适应形势发展进行持续性调整的机制,以实现管理效能整体性提高的目标.
教育教学、学习动力、激励、策略
G633.8;G434;G718.5
2014-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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