10.3969/j.issn.1003-6652.2014.01.049
语文教学中如何培养学生的创造性思维
创造性思维是学生必不可少的心理因素或条件,是学生今后立足社会,成才创业必需具备的基础和保证.小学语文教学在素质教育中处于重要地位,在所有小学课程中,它的课时数最多,工具性最强,对学生一生的影响最大.下面,就我多年的教学实践谈谈如何培养学生的小学语文创造性思维.
一、创设民主、平等、和谐的教学氛围,激发学生创造性思维潜能
陶行知先生指出:"只有民主,才能解放最大多数人的创造力,而且使大多数人之创造力发挥到最高峰".
创造性思维、语文教学
G633.3;G434;B804.4
2014-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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