提高初中语文阅读教学实效性的几点尝试

摘要：

阅读教学是收集处理信息、认识世界、发展思维获得审美体验的重要途径.要提高阅读教学首先要培养学生阅读积累的习惯,在具体教学中运用科学的教学方法,其次不断创设意境,激发学生思维创新,为学生创设一个适宜的阅读环境,再者在教学中注意把握教学信息的反馈.

关键词：初中语文、阅读教学、实效性

分类号：G633.33;G434;G711

在线出版日期：2014-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：20