10.3969/j.issn.1008-7931.2015.03.012
叶圣陶短篇教育小说的教育观念及启示
叶圣陶擅长创作展现教育问题,引发教育思考,表达教育思想的短篇教育小说,它们可分为家庭教育篇、学校教育篇和社会教育篇三类。在教育主体上,他强调教育主体应该是学生,要遵循学生的身心特征。在教育方法上,强调实践,做到知行合一;注重关爱,做到诚意感化;重视兴趣,做到适度激发。在教育环境上,强调家庭与学校联合的重要性,注重学校环境和社会环境对教育的作用。这些小说为研究他的教育思想提供了新思路,对当代教育的发展有借鉴意义。
叶圣陶、短篇教育小说、教育观念、教育启示
I206.6
2015-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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