行动导向法在高职旅游专业教学中的实施途径

摘要：

对当前高职旅游专业课程教学中存在问题进行的研究分析表明：行动导向法在高职旅游专业课程教学中起着重要作用，具体可以从以下途径来进行实施：双师型教师队伍建设、职业岗位技能需求的教学内容组合、教学方法的灵活运用与教师角色转换、校外实习课程设置及拓宽校外实习基地渠道等。

关键词：行动导向、旅游专业、课程教学

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：湖南省职业教育与成人教育学会科研规划项目1144

在线出版日期：2014-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124