从信任视角考量高校信息公开问责制

摘要：

教育公平是社会公平的重要基础,信息公开是实现教育公平的一个重要起点,而公平的基础又源于信任。信任危机频发催生了高校信息公开问责制,信任重建则需要高校信息公开问责制,问责制的落实与实施,对于提升社会对高校的信任,促进高校与社会之间的联系和互动,建立适合中国国情的现代大学制度具有积极意义。

关键词：高校、信息公开、信任、问责制

所属期刊栏目：29

分类号：G203(信息与传播理论)

资助基金：苏州市职业大学教育教学研究项目SZDG4-10023

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85