高职院校构建研究性学习模式的探讨

摘要：

研究性学习是高职院校学生一种有效的学习方法。研究性学习的模式主要有：研究性学习小组模式;以竞赛为载体的研究性学习模式;以研究性课程为载体的研究性学习模式;以社会实践为载体的研究性学习模式等。

关键词：高职院校、研究性学习、构建模式

所属期刊栏目：29

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78