10.3969/j.issn.1008-7931.2011.05.023
以专业抽检促进独立院校专业建设——江苏省独立院校专业建设抽检工作探究
高等学校专业评估是普通高校本科教学水平工作评估的重要补充,是教育部负责实施的教育教学质量工程的重要组成部分;专业评估应该根据不同属性和类别的学校进行区别对待,不应“一刀切”,要真正体现以评促建的本质所在。2010年江苏省依据教育部文件精神,举全国之先河,开展独立学院专业抽检评估工作,极大丰富了我国高校专业评估建设体系的内涵,对全国各地区有着宝贵的借鉴意义。
江苏省、独立院校、专业抽检
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G712(职业技术教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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