大数据对师范生教育实习质量的影响研究

摘要：

教育实习是师范生从职前教师向职后教师转变的重要途径,教育实习的质量更是对师范生教学技能的形成有重要影响.目前师范生教育实习过程中还存在很多问题,大数据为教育实习质量提升带来了新机遇.教育实习中产生了数量庞大、类型多样的数据,研究在分析教育实习中产生的各类数据基础上,探索性地建立了集数据采集、分析、评价、反馈等于一体的教育实习平台,期望能为解决教育实习中存在的问题,提高教育实习质量开拓新的思路.

关键词：大数据、师范生、教育实习、教育实习平台

所属期刊栏目：4

分类号：G4(教育)

资助基金：山东省研究生教育创新计划项目"基于翻转课堂的全日制教育硕士专业学位研究生信息化教学能力培养模式研究与实践"SDYC15058

在线出版日期：2018-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：39-44