10.3969/j.issn.2096-0069.2015.01.009
河南省基础教育信息化发展的现状与思考
基础教育信息化是促进河南省教育发展,解决教育资源分布不均衡,实现教育公平的重要抓手.本文通过对2010年以来河南省基础教育信息化建设开展情况进行梳理,从基础设施、资源与平台、教学运用三个角度,分析了现阶段河南省基础教育信息化中存在的问题,在对河南省教育信息化深入思考的基础上提出了一些发展建议.
基础教育信息化、信息技术、教学质量
G4(教育)
2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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