10.3969/j.issn.2096-0069.2015.01.001
卷首语
在人类社会快速向信息化、知识化、全球化转型的今天,大数据、云计算技术催生了学习型社会的多样化、个性化、终身化需求,催生了新的教育理念和教育模式.教育部发布的《2015年教育信息化工作要点》提出了教育信息化的核心目标:完成学校信息化条件建设“十二五”目标;优质教育资源开发与应用深入推进;网络学习空间应用覆盖大幅提升;完善教育资源云服务体系;进一步推进重要管理信息系统的建设与应用;扩大实施教师信息技术应用能力提升工程;启动实施“信息技术与教育教学深度融合示范培育推广计划”;进一步完善信息技术安全责任制度和工作机制.
信息技术应用、教育信息化、教育资源开发与应用、信息技术安全、管理信息系统、学校信息化、责任制度、网络学习、推广计划、条件建设、能力提升、深度融合、核心目标、空间应用、教育模式、教育理念、教育教学、计算技术、工作要点、工作机制
TP2;TS9
2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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