观察法在教学中的应用
观察法是人们最早采用也是最基本的一种研究方法.教育观察研究具有目的性、客观性、自觉性、选择性和时效性等特点.随着现代科学技术的发展,观察技术手段水平的不断提高,在我们的教学实践中也愈加得到广泛的应用.
观察法、教学
G7;G633.6;G40
2011-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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观察法、教学
G7;G633.6;G40
2011-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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