对思想政治课导入环节的几点反思
新课程改革强调落实学生的主体地位,使学生积极、主动的学习,但教育的主渠道仍然是课堂教学,因此,如何优化课堂教学设计,提高教学效率成为教师关注的重点.而课堂教学的第一个环节便是"导课",引人入胜的导课,是一节成功的思想政治课必不可少的重要环节.由于思想政治课本身的特点,在新课改的条件下,要突出学生的主体地位,激发学生对思想政治课的听课热情,就必须重视新课导入环节.本文站在教师的角度,对思想政治课导入环节进行了几点反思.
思想政治课、导入、反思
G641;G4;H319
2011-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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