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浅谈如何激发高级中学女生体育课学习的兴趣

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体育课是学校教学的重要组成部分,是学校体育最基本的组织形式,是学生身心得到健康发展的基本途径.而从现在的体育课来看,存在着很大的问题.如何根据高中女生的身心发育特征及在体育课上的表现,针对她们的身心特点,了解她们对体育课的兴趣,运用有效的教学方法和手段来调节学生学习体育课的积极性,从而保证体育课的质量,并且有效地提高她们的身体素质,使她们有更加充沛的精力投入到学习中去,使体育课能够很好的发挥其特有的功效.

中学女生、体育课学习、组织形式、学校体育、学校教学、学生学习、身心特点、身体素质、教学方法、基本途径、高中女生、发育特征、组成、质量、运用、兴趣、健康、极性、功效、调节

G80;G63

2013-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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