成本分担理论下的我国民办高等教育政府资助研究
虽然我国已进入高等教育大众化阶段,但我国的高等教育毛入学率与高等教育发达国家相比,仍处于较低水平.《国家教育中长期规划纲要( 2010-2020)》指出,“民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量”.可见在高等教育经济投入有限的情况下,发展民办高等教育是加速我国高等教育大众化,提高我国高等教育毛入学率的必由之路.本文从成本分担理论出发,分析我国民办高等教育政府资助的现状和存在的政府资助不足的问题,并通过对比美日两国的政府资助私立高等教育的措施,恩考我国政府对民办高等教言应焦样资助.
成本分担理论、民办高等教育、政府资助
G649.21;G40-054;G521
2012-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
170-171