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小学英语教学课堂常见误区及解决对策探索

引用
在新时代的教学背景下,传统的英语教学已经不能满足课堂教学与学生需求,所以教师需要明确自身一直沿用至今的教学方法存在的误区,从而找寻解决对策,致力于提高英语课堂教学的效率与质量,从而提升学生整体英语水平.

小学英语、教学课堂、常见误区、解决对策

2021-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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