分身机器人

摘要：

日本茨城县一所学校尝试引进了一种特别的设备——人形机器人OriHime.长期住院无法亲自来学校上课的孩子,可以派出OriHime作为自己的“分身”坐在教室里,而自己在病房通过操作平板电脑,就可以即时跟进课堂的节奏,还可以和师生进行互动.
机器人的开发者表示,希望通过看似冰冷的人工智能,来消除健康障碍人士因为行动不便产生的孤独感.

机标关键词：机器人

分类号：TP242;TP391.41;TH16

在线出版日期：2020-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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