脚下的距离与心灵的距离
民政部门打算资助一批贫困生,学校让我填报"泗洪县助贫项目申请表",并将贫困生的户口簿复印件于当天下午报上去.作为总辅导员的我高兴之余,赶紧通知孩子.
上午,孩子们都想办法联系到自己的亲属把材料交到学校,只有住校的四(2)班周顺很难办.原来也家距离学校非常远,邻居家也都没有电话.
我也想去周顺家里看看,于是便亲自去他家取材料.
一路上,崎岖的乡村道路让我真正感受到了"地无三尺平"的含义,然而,这更增加了我走进这个孤儿的家庭,对他家做进一步了解的渴望.
2013-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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