提高小学体质测试项目成绩的策略研究

摘要：

随着教育改革的深入发展,素质教育理念得到了社会各界越来越多的认可,人们愈加重视小学阶段的素质教育工作.小学体育作为小学生素质教育的重要内容,对小学生进行体质测试是体育与健康课程教学工作不可缺少的关键环节,能够从体育测试项目成绩中掌握小学生体质现状,及时发现存在的身心健康问题,进而采取针对性的饮食结构调整、体重控制、增强体质训练、促进肺活量提升等策略,有效提高学生身心健康素质综合水平.在体质测试工作实践中,教师面临着如何提高项目成绩的教学问题.鉴于此,文章从实际出发,结合对提高小学体质测试项目成绩重要意义概述,初步探究分析了提高小学体质测试项目成绩的可行策略.

关键词：素质教育、小学体育、体质测试

所属期刊栏目：5

分类号：G642.4;R692.4;G40-012

在线出版日期：2021-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44