用心教育心灵相守 ——我和学生的成长故事

摘要：

作为一名小学高年级的班主任及语文老师,我面对的是一群十岁左右的儿童,他们活泼、好动,有时又有些调皮、任性,对未知事物充满了好奇,可塑性很强.班主任不仅要帮助他们学到文化知识,更要促进他们的身心健康发展.学做人比求知更重要,因而如何开展思想教育这项工作就显得尤为重要.

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在线出版日期：2021-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96