10.3969/j.issn.1004-7875.2020.30.038
巧用儿歌培养小学低年级学生的良好习惯
一年级是小学的起始阶段,是学习习惯和文明礼仪养成的重要时期.儿歌对于小学生养成良好的学习习惯和文明礼仪等发挥着重要的作用.文章探讨儿歌在学习习惯、文明礼仪、纪律要求方面的有效应用,有利于学生做好课前准备、课堂要求,掌握正确的读写姿势和握笔姿势,有助于规范学生的坐姿、站姿和行走姿势,引导学生讲礼貌,掌握佩戴红领巾的方法,以及做到主动排队、遵守课间活动要求.
儿歌、小学低年级、学习习惯、文明礼仪
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2021-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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