家校共育构建多向度育人模式

摘要：

现代教育认为培养新时代的新型人才,不再是学校教育单方面的职责,而是学校、家庭、社会应共同承担的责任,加强这三方特别是家校的关系,是培养合格人才的重要保证.家长学校沟通了学校与家庭、教师与家长的关系,对学生正确的学习目的性的培养、健康的心理品质的形成等具有积极的意义.为此,我校用科学发展观为指导,按照《全国家庭教育指导大纲》,积极开展家长学校的建设工作,落实指导家长"为国教子,立德为重"的任务,构建学校、家庭、社会三位一体的德育体系,形成家校联动的良好氛围,构筑教育合力.

关键词：家校共育、家长学校、家校联动

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在线出版日期：2021-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74