10.3969/j.issn.1004-7875.2019.15.006
在小学校园文化建设中渗透德育的策略与实践
德育具有内隐性,在学校文化中蕴含着丰富的道德教育元素,在校园文化建设中渗透德育符合德育教学的原则和学生成长的规律,是学校内涵式发展和学生健康成长的重要推动因素.校园文化包括物质文化、 制度文化和精神文化,校园精神氛围是最重要且首要的建设内容.在校园精神文化的引领下,将德育渗透到校园物质环境和制度文化中可参考如下路径——由外而内:物质文化中的德育指引;向内扎根:校园氛围中的德育渗透;丰富文化活动:以生为本的活动支持.
小学、校园文化、文化建设、品德教育、渗透策略
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TU2;G64
2020-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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