浅谈如何有效转化学困生

摘要：

学困生现象的存在,无论是对于学困生自身的身心发展,还是对于其他学生的身心发展,都有着不利的影响.随着社会变革,以及新的教育理念的出现,教育工作者们都在寻求一种转化学困生的有效方法.如何有效转化学困生?本文认为:首先要多和孩子谈心,多鼓励孩子,建立良好师生关系;其次要树立孩子的自信心,让孩子有成就感;然后要启用以优辅差的方式;最后要多做家校沟通工作.

关键词：学困生、存在问题、转化策略

所属期刊栏目：1

分类号：G63;G41

在线出版日期：2017-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13