小学"担当教育"实施路径探究

摘要：

随着当今时代的发展,培养担当型人才逐渐成为教育的主流."担当"是一种责任和使命,是一种信仰和追求,是一种自信和能力,是一种品格和奉献,是促进国家现代化和实现社会平等不可缺失的精神力量.培养学生们具有担当的品质,需要学校、家庭、社会的紧密联系.本文就如何加强小学生的责任担当教育以及如何为构建和谐社会培养更多有责任担当意识的未来栋梁的问题进行了积极探索.

关键词：担当教育、家庭、学校、社会、实施路径

所属期刊栏目：1

分类号：G21;D66

在线出版日期：2017-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28