公众自测科学素养A.B.C

摘要：

@@ 《2004中国科普报告》对”第五次中国公众科学素养调查”做了这样的综合描述:公众科学素养水平在逐步增长;与发达国家(欧盟15国、美国和日本)相比仍处于落后地位;公众科学素养发展状况不平衡;迷信程度依然严重.

机标关键词：公众科学素养、自测、科学素养水平、中国、发展状况、发达国家、不平衡、增长、日本、欧盟、描述、迷信、美国、科普、调查、地位、程度、报告

分类号：TP3;TH7

在线出版日期：2007-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76