10.3969/j.issn.1671-9123.2023.01.009
高职院校体育课程思政研究趋势分析与展望
近年来课程思政已成为研究热点,体育课程思政的研究同样发展迅速.通过查阅文献及可视化分析对当前我国高职体育课程思政研究现状进行梳理与分析,探究当下研究热点与趋势,为该领域研究提供参考.结果显示:通过对现有发文量进行可视化分析,推测未来几年高职体育课程思政发文量基本稳定在现有水平;作者之间的学术合作呈离散型网络分布,大部分是独自研究或者两三人的合作模式,缺失核心合作研究群体;运用Citespace可视化图谱软件对筛选数据可视化分析,得出研究机构数量多,但是学术联系不多,研究团队之间合作互动不足;随着时间推移,体育课程思政研究实现了从单一的理论设计到具体运动项目思政建设的转变,并取得一定成果.根据当前研究,提出高职体育课程思政的发展策略;提升体育教师课程思政意识,强化育人能力;打破专业壁垒,组建联合教学团队;创新课程思政教学载体,激发学生思政学习动力等.
体育课程思政、可视化、热点、趋势
22
G718.5(职业技术教育)
河南省教育科学规划重点课题2023JKZD44
2023-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
52-58