10.3969/j.issn.1671-9123.2021.04.009
习近平青年成才思想在高职教育中的实践研究——以思想道德修养与法律基础课程为例
习近平青年成才思想包括青年成才的重要性、成才的标准及成才途径,为高职院校思想政治工作提供了基本遵循和行动指南.以思想道德修养与法律基础课程为例,将习近平青年成才思想融入其教学实践之中,有助于促进思政课教学改革,提升其时效性和实效性.思修课教师需要在教学中通过重视成才教育、加强实践教学和充分利用新媒体等途径进行思政课教学改革,促进学生树立和践行有利于自己和社会的科学成才观,从而解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题.
习近平成才思想;高职院校学生;成才教育;思想道德修养与法律基础课程
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G718.5(职业技术教育)
河南省教育厅人文社会科学研究项目2021-ZJHG-271
2021-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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