高职“五步研修培养”创新创业教育模式研究——以优质校会计专业为例

摘要：

以我国现行创新创业教育建设背景为依托,探索创新创业教育新模式,以优质校会计专业为例,开创高职“五步研修培养体系”,使用企业真实的业务流程与数据作为案例,通过线上研修、线下研修、开课认证、顶岗授权、领域合作五个培养步骤,应用教学体验、实践演练、引导教学等培养方式,从而改善高职高专会计专业的创新创业教育模式.

关键词：创新创业教育、实践教学、五步研修培养

所属期刊栏目：19

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：河南省高等职业学校青年骨干教师培养计划项目;河南省大中专院校就业创业研究课题;河南省教育科学“十三五”规划课题

在线出版日期：2020-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：52-59