高职院校音乐教学中情感教育存在的问题及实践方法

摘要：

情感教育是素质教育的一个重要组成部分,无论对人的性格完善还是对教育的发展都具有重要的作用与价值.当前高职院校音乐教学中着重对音乐本身艺术性的分析,忽略了对学生情感教育的重视,以至于学生的素质教育被搁置.文章从高职院校音乐教学实际情况出发,侧重情感教育应用方法的分析.

关键词：高职院校、音乐教学、情感教育、素质教育、实践方法

所属期刊栏目：16

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2017-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-68