三门峡市区学前双语教育现状调查及对策

摘要：

通过对三门峡市区不同层次的20所幼儿园的调查,对该区幼儿园双语教学开展情况、双语教师基本情况、双语教育意识进行了描述,并针对存在的问题提出了几点建议,以促进三门峡市区幼儿园双语教育水平的提高.

关键词：学前双语教育、双语教师、双语环境

所属期刊栏目：14

分类号：G615(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2015-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：71-74