期刊专题

10.3969/j.issn.1671-9123.2014.03.011

高职院校创业教育课程建设初探

引用
高职教育是我国培养创业型人才的主阵地之一。但是在目前高职教育办学规模急剧扩张,办学理念、课程设置、教学方法、师资数量和水平、实验实训条件等方面难以适应形势要求的情况下,必然会产生高职院校教育教学质量与社会发展需求之间的矛盾,直接反映出的就是毕业生就业质量不高、创业能力不足的现实问题。本文重点就高职院校创业教育课程建设谈一些初步的建议。

高职院校、创业素质、创业教育

G710(职业技术教育)

河南省大中专毕业生就业创业研究重点课题JYA2013020

2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

42-44,59

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三门峡职业技术学院学报

1671-9123

41-1329/Z

2014,(3)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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