10.3969/j.issn.1671-9123.2013.03.012
构建《酒店管理》课程教学质量评价体系指标的探讨
《酒店管理》课程不仅在于向学生传授酒店管理的基本理论、基本方法和管理技巧,更重要的是要培养学生在酒店不同岗位上的服务技能和管理能力.课程评价是确定课程目标是否合理、课程实施是否有效的方法,对《酒店管理》课程进行评价,一方面可以确定高职高专酒店管理专业《酒店管理》课程目标的达到程度,另一方面还可以为《酒店管理》课程内容的进一步完善和改进提供依据,本文采用内部评价与外部评价相结合的评价方式对《酒店管理》课程教学质量评价指标进行探讨.
《酒店管理》课程、教学质量、评价
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G420(教学理论)
2013-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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