10.3969/j.issn.1671-9123.2012.04.015
不同情绪状态对大学生注意偏向影响的实验研究
以63名大学生为被测试对象,采用不同情节的电影片段为情绪诱发材料,选取了表达消极、积极和中性情绪的中文词各40个(共120个)为测量被试注意偏向的实验材料,采用“点探测”实验范式,考察了大学生被试在愉快、悲伤和平静三种情绪状态下,对负性、正性和中性情绪词的注意偏向。结果表明个体在悲伤时对负性情绪词表现出注意偏向,在愉悦时对正性情绪词表现出注意偏向,而平静时对三类情绪词没有表现出显著差异。
大学生、情绪状态、注意偏向
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B848(心理学)
2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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