10.3969/j.issn.1671-9123.2011.02.007
大学生法制教育与工程任务课程化融合探索
当前大学教育,特别是应用型人才培养过程中,不仅要求具备够用的专业能力和创新能力,而且对人才法律知识掌握程度和运用能力的要求也越来越高.而在大学中的法律知识学习途径除了“两课”中关于法律意识和法律制度的内容外,只有通过自学的方式取得.如果将法律知识的学习和应用与工程任务课程化融合,就能取得良好的效果,不但提高了法制意识,而且实际应用程度会更高,对培养复合型工程人才具有很强的实用价值.
大学生、法律教育、工程任务课程化、融合
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G711(职业技术教育)
2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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