10.3969/j.issn.1671-9123.2009.03.019
略论对外汉语非学历教育教学中文化导入的方式
语言不仅是一种交际工具,还是一种社会现象和文化载体,同时又是文化的一个重要组成部分,语言交流在行为上体现为具有不同文化心理的言语者个体间的交流与沟通.因此,在进行时外汉语教学时,就不仅要重视语言的信息功能,还要重视语言所承载的文化意蕴.通过结合实例,具体分析了对外汉语非学历教育教学过程中文化导入的特点和方式.
对外汉语、非学历教育、文化导入
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H193(汉语教学)
2009-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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