构建学习型学校的路径分析

摘要：

学习型组织理论是代表新世纪管理趋势的新型组织管理理论,它赋予学校管理以新的内涵.一定的学校管理模式总是与一定的学校发展水平相适应,一所学校的生存和发展不仅仅由物质条件和师资水平决定,学校可持续发展还取决于学习型组织的构建.

关键词：组织学习、学习型学校、价值取向、校本研修

所属期刊栏目：6

分类号：G47(学校管理)

在线出版日期：2008-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42