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10.3969/j.issn.1671-9123.2006.03.004

浅谈"能力本位"的模块化课程建设

引用
学校竞争是品牌的竞争,其核心就在于课程.现行高职教育课程存在的弊端是:学科化、三段式、评价单一化、课程设置与工作匹配度不高.欲改变这一现状,笔者认为应构建"能力本位"的模块化课程.

课程、能力本位、模块化

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G712(职业技术教育)

2007-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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三门峡职业技术学院学报

1671-9123

41-1329/Z

5

2006,5(3)

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