"高职高专英语系列化口语测试"实验报告

摘要：

"高职高专英语系列化口语测试"实验是通过连续的英语口语测试,着重培养学生的语言交际能力和语言运用能力,为学生创造展现自我的机会,使学生增强信心,把动口和动手的技能作为高职学生突出优势展现在社会大舞台.本篇实验研究报告以建构主义、情境化学习、活动教学等为理论基础,对本次实验的提出、实施、结果分析与讨论等作出了阐述.

关键词：高职高专、英语口试、系列化

所属期刊栏目：5

分类号：H319.9(英语)

在线出版日期：2007-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：12-15