期刊专题

10.3969/j.issn.1671-9123.2006.01.012

建构主义教学模式在大学英语教学中的应用

引用
本文对扩招新形势下大学英语教学方法进行了研究和探索,并尝试在大学英语教学中改变传统的"以教师为主体"的教学模式,探索在应用建构主义理论下"以教师为主导,学生为主体"的教学模式的实现策略,并对该理论运用到大学英语课堂教学之中提出了可行之法.

建构主义、大学英语、教学、应用

5

H3(常用外国语)

2007-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

41-44

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三门峡职业技术学院学报(综合版)

1671-9123

41-1329/Z

5

2006,5(1)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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